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新手如何看懂電路圖?有哪些必要的知識(shí)點(diǎn)?

發(fā)布時(shí)間:2019-04-08 責(zé)任編輯:wenwei

【導(dǎo)讀】我最近新學(xué)單片機(jī),發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在所接觸到的電路圖,和讀書時(shí)物理上學(xué)的電路圖好像都不太一樣。物理上的電路圖總是用兩條線表示電源,流向明顯。
 
新手怎么看懂電子的電路圖,該學(xué)習(xí)什么知識(shí)呢?
 
我最近新學(xué)單片機(jī),發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在所接觸到的電路圖,和讀書時(shí)物理上學(xué)的電路圖好像都不太一樣。物理上的電路圖總是用兩條線表示電源,流向明顯。
 
而現(xiàn)在接觸到的電路圖,電源全是VCC,負(fù)極是GND,流向就不大明白了,不知道從哪條線流出。在網(wǎng)上查,全是關(guān)于物理學(xué)上的電路圖講解。
 
請(qǐng)問(wèn)帶VCC和GND的電路圖是什么電路圖?在什么書上能學(xué)到這種基礎(chǔ)?
 
現(xiàn)在國(guó)內(nèi)模電教學(xué)方面存在的問(wèn)題就是:從來(lái)不講經(jīng)典物理上的各種公式是怎么變成一個(gè)個(gè)獨(dú)立元件的。這導(dǎo)致了很多大學(xué)物理的學(xué)生覺(jué)的模電很難,沒(méi)法用大一大二所學(xué)的各種復(fù)雜的公式來(lái)解釋現(xiàn)實(shí)當(dāng)中的電路圖。
 
其次,大學(xué)模電脫離實(shí)際,書上的電路看起來(lái)純潔的不得了,分析下來(lái)能夠完美的工作,但實(shí)際搭出來(lái)的效果往往不盡人意。就拿大學(xué)里一直搞來(lái)搞去的開(kāi)關(guān)電源來(lái)說(shuō),很多書上不加共模濾波器,往往都會(huì)因?yàn)長(zhǎng)C諧振產(chǎn)生的EMI通過(guò)地線流入電路導(dǎo)致無(wú)法正常工作,就算加了,解釋的時(shí)候一般都會(huì)說(shuō)“減少電網(wǎng)的不穩(wěn)定性所造成的影響”。
 
或者是三相電整流不加防沖擊電阻,一接上電前面六個(gè)二極管也就全都爆炸了,就算是加了防沖擊電阻,也都不加延時(shí)短路電阻的電路,老板看到你活生生浪費(fèi)這么多功率肯定立馬開(kāi)了你。
 
新手如何看懂電路圖?有哪些必要的知識(shí)點(diǎn)?
 
首先先回答題目中的問(wèn)題。像題主接觸的單片機(jī)控制電路,接觸到的GND一般都是信號(hào)地,VCC也一般都是3.3V或5V,使用電源或者電池供電。所有的GND都是連在一起的,最終回到電源的負(fù)極。所有的VCC也一樣,回到電池的正極。
 
新手如何看懂電路圖?有哪些必要的知識(shí)點(diǎn)?
 
AMS1117-3.3是在單片機(jī)電源中及其常用的一款貼片IC,能把5V的電壓轉(zhuǎn)換成3.3V的電壓,VCC5和一般接地符號(hào)(倒三角)來(lái)自于5V的供電,C30接在VCC5和接地符號(hào)之間,起到了濾波的效果。
 
VCC5連接到了AMS1117的Vin,提供工作電壓,接地符號(hào)連接到了IC的GND。
 
C31起到的是增加穩(wěn)定系數(shù)的功能,由于電容兩端電壓不能突變,假設(shè)單片機(jī)的功耗短暫的增加了一下,我們不希望這個(gè)信號(hào)影響到AMS1117的輸出電壓,因?yàn)锳MS1117有一定的反應(yīng)時(shí)間,如果沒(méi)有這個(gè)電容,那么IC就因?yàn)楹苄〉牟▌?dòng)而持續(xù)輸出高電壓或低電壓,不穩(wěn)定的電源對(duì)單片機(jī)的傷害還是很大的。加入了C31后,由于電容的儲(chǔ)能性質(zhì),能夠減少波動(dòng)。
 
在右邊又出現(xiàn)了一個(gè)VCC,我們可以判斷出這個(gè)VCC所連接的導(dǎo)線上的電壓是3.3V。C29是電解電容,它起到的是儲(chǔ)能的作用。右下方的GND就是單片機(jī)的工作地了。
 
來(lái)自VCC的3.3V電壓通過(guò)R23和發(fā)光二極管D13,起到了電量指示的作用。最右邊的是電池,我們不難看出,引腳2對(duì)應(yīng)的是電池的正極——3.3V,而引腳1對(duì)應(yīng)的是電池的負(fù)極——0V。
 
當(dāng)不存在外部電源供電時(shí),2(電池正極)——R23——D13——GND——1(電池負(fù)極)組成回路,使得D13起到了指示電池電量的作用。
 
在這里代表3.3V的VCC看似沒(méi)有作用,但如果在同一張?jiān)韴D中再次出現(xiàn)了VCC時(shí),比如單片機(jī)上,我們就知道這個(gè)VCC代表3.3V,而且在將原理圖轉(zhuǎn)換成電路圖時(shí),電腦會(huì)自動(dòng)將這些名字一樣的符號(hào)連接到一起。
 
最后,電池也一定要組成回路才能充電,那么不難想到,GND和接地符號(hào)必定也在原理圖的某個(gè)地方連接到了一起。
 
其實(shí)在這樣的電路中,VCC和GND只不過(guò)是一個(gè)標(biāo)記罷了,代表它們之間是連在一起的,設(shè)計(jì)原理圖時(shí)要求的是易讀懂,容易找出各個(gè)模塊的位置,不能再像書上一條導(dǎo)線拉到底。
 
然后就是學(xué)習(xí)上的問(wèn)題了,大學(xué)的教材不成系統(tǒng),對(duì)于不同能力的人也很難找到對(duì)應(yīng)水平的書籍,往往看完一本不知道再看哪一本,就算找到了兩本書上也極有可能存在不同的地方。
 
所以我推薦題主好好搞好和大學(xué)老師的關(guān)系,特別是有工作經(jīng)驗(yàn)的,讓他們多帶帶你,讓你早點(diǎn)了解到工作中會(huì)遇到的各種書本上不能遇到的問(wèn)題。對(duì)于如何學(xué)習(xí)電子電路知識(shí),我能告訴題主的有以下幾點(diǎn):
 
1:充分利用基礎(chǔ)的物理公式和定律。公式和定律永遠(yuǎn)都不會(huì)是錯(cuò)的,任何一個(gè)波形,電流和電壓上的任何變化,都可以用基礎(chǔ)的知識(shí)來(lái)解釋。MOS管開(kāi)關(guān)為什么會(huì)有延時(shí)?因?yàn)镸OS管的原理和結(jié)構(gòu)導(dǎo)致了其內(nèi)部必定存在電容。為什么地線的電壓測(cè)得不為0?因?yàn)榈鼐€也有一定的電阻。為什么三極管會(huì)飽和?因?yàn)槎€(gè)PN結(jié)均正偏,IC不受IB之控制。刨根問(wèn)底,嘗試把公式利用起來(lái),去解釋每一個(gè)現(xiàn)象。
 
2:多看,多分析電路圖。最方便的方法就是在百度上搜電路圖,一張張看過(guò)去,夠你看一天的。然后要注意糾錯(cuò),看看元器件的使用和數(shù)值是否正確,網(wǎng)上的東西也有很多是錯(cuò)的。
 
新手如何看懂電路圖?有哪些必要的知識(shí)點(diǎn)?
 
3:把想法直接變成原理圖,把原理圖直接變成電路板?,F(xiàn)在打板比以前便宜了不少,10塊雙面也就大概七八十的樣子,也就幾頓飯錢。
 
很多學(xué)生就天天在腦中意淫電路,直到實(shí)現(xiàn)了才發(fā)現(xiàn)這里有問(wèn)題哪里也有問(wèn)題,也有人都大四了還在天天玩面包板,連烙鐵都抓不住。就算板子廢了,也可以在示波器上分析一下,研究問(wèn)題所在。
 
4:多用仿真軟件。比如Multisim,仿真出來(lái)的效果不亞于真實(shí)電路的效果,一個(gè)元器件通常會(huì)有三四十種不同的參數(shù),也比現(xiàn)實(shí)中方便,測(cè)量數(shù)值也更隨心所欲。
 
最后,還是要找個(gè)好師傅,幾年的工作經(jīng)驗(yàn)?zāi)軌蛲ㄟ^(guò)幾句話總結(jié)給你聽(tīng),也別再看大學(xué)教材了,直接去做項(xiàng)目,有了項(xiàng)目就會(huì)知道自己要學(xué)什么,也更容易看出問(wèn)題。
 
 
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